AGROCAMPUS DIJON
AGROCAMPUS DIJON
AGRO CAMPUS DIJON est un Etablissement Public Local d'Enseignement et de Formation Professionnelle Agricole qui regroupe différents centres de formation et techniques depuis le 31 octobre 2008.
La démarche Ecojardin est réalisé pour le site de Quetigny sur lequel se trouve :
Le Lycée Olivier de Serres accueille environ 300 élèves et étudiants, offrant des formations de la Seconde Générale à Bac +3 : Bac général, Bac Technologique Sciences et Technologies de l’Agronomie et du Vivant (STAV), BTS Agronomie-Cultures Durables, BTS Aménagements Paysagers, BTSA Métiers de l'Elevage et classe Agro/Véto.
Le Centre de Formation pour Apprentis Dijon Quetigny accueille environ 330 apprentis du CAP au BTS Agricole dans les métiers du paysage, de l’agriculture, du cheval, du laboratoire et de l’agroalimentaire. Une formation d’assistant vétérinaire est également proposée depuis la rentrée 2021 à Plombières.
Le Centre de Formation Professionnelle et de Promotion Agricoles Dijon Quetigny propose des formations longues avec stages ainsi que des formations courtes en agriculture, agro-alimentaire,horticulture, aménagement paysager, santé animale et commercialisation. Il accueille environ 100 stagiaires en formation longue et 300 à 400 stagiaires en formation courte par an.
La Démarche ECOJARDIN s'inscrit dans le Projet d'Etablissement 2024-2029 dans son axe Promouvoir AGRO CAMPUS DIJON comme acteur référent des transitions agricoles, environnementales et sociales de son territoire.
Structure du site
Un Plan de Gestion Différenciée a été formalisé et cartographié.
Les tâches d’entretien et d’aménagement sont réalisées de manière collaborative avec les élèves, les enseignants et l’agent technique du site.
Des espaces sont rendus inaccessibles aux usagers afin de les protéger, notamment en évitant le piétinement.
Des limites semi-perméables sont installées avec les logements de fonction et espaces verts de proximité, permettant des liaisons écologiques entre les sites.
Sol
Une analyse de sol a été réalisée en vue de la labellisation du site, malgré l’absence d’enjeux spécifiques.
Des barrières ont été installées afin d’empêcher le piétinement et ainsi préserver le sol et la flore.
Les apports sont limités au compost et au broyage produits en interne.
Les massifs sont paillés et/ou couverts de plantes couvre-sol afin de limiter les besoins en désherbage.
Eau
Absence d’arrosage sur le site en dehors de celui associé à la plantation et ceux réalisés pour la reprise des végétaux.
Des compteurs sont installés pour maîtriser les consommations de l’eau consommée pour la plantation et reprise des végétaux ainsi que pour le nettoyage du matériel.
Achat de cuves de récupération d’eau de pluie qui seront prochainement installées pour optimiser les arrosages de plantation et reprise des végétaux ainsi que pour le nettoyage des végétaux.
Faune / Flore
Bonne gestion des plantes invasives présentes sur le site (Ailante et Raisin d’Amérique.
Maintien et préservation d’espaces naturels favorisant l’expression de la flore sauvage.
Présence remarquable de plusieurs orchidées sur le site.
Déploiement de méthodes alternatives au désherbage chimique sont déployées afin de réduire les besoins en désherbage : paillage, plantation de couvre-sol…
La taille raisonnée est privilégiée dès que possible.
Collaboration avec la LPO pour la pose et le suivi des nichoirs ainsi que pour la sensibilisation des usagers.
Grâce à l’aire de compostage sur le site, les gestionnaires n’exportent pas de « déchets verts ».
Matériaux & mobiliers / Matériels & engins
Politiques d’achat durables formalisées et mises en œuvre.
Le patrimoine est inventorié et suivi.
Formations
Réalisation d’entretiens annuels et plans de formation qui en découlent.
Ecojardin est abordé comme un projet fédérateur au sein de l’établissement.
Formation de l’ensemble du personnel sur la Gestion Différenciée par un enseignant spécialisé en la matière.
Public
Présence de signalétique sur le site, remplacée et modifiée régulièrement.
Sensibilisation et pratiques sur le site sont le quotidien.
